ASD講座網上重溫：如何有效地運用強化物建立溝通動機

自閉症患者因為言語及社交上的發展障礙，因此對於自發提出請求、自發問問題、自發給予指示等均可能有一定程度的困難。有些患有自閉症的孩子可能會以發脾氣和抱怨之類的不當行為，來傳達他們的需求；有些可能很少主動發起交流；亦有些儘管知道很多單詞，但只會使用1-2個單詞與人交流。自閉症兒童的未來發展與語言溝通能力密切相關，而這一能力亦作為自閉症兒童是否有良好未來發展的重要指標之一。

內容包括：

• – 認識運用「誘發溝通」教導孩子提出請求
• – 討論如何有效地運用強化物建立溝通動機
• – 說明如何根據個別孩子的能力挑選合適的訓練目標