基礎學習技巧 基礎學習技巧 基礎學習技巧是孩子開始小組課前須具備的技巧。小組課和一對一課堂對孩子的要求並不相同，孩子必須具備基礎學習技巧，才能開展小組課。 課程分階段的課程實例演示文章與單元相關的實用資訊教材實用的ABA課堂工具模板課程視頻基礎中階基礎 在小組安坐 這個課程是關於在小組安坐的教學。課程的目標是要增加學生在小組中的基礎學習技巧。 舉手回答問題 這個課程是關於舉手回答問題的教學。課程的目標是要增加學生在小組中的基礎教室規矩。 持續專注力 這個課程是關於持續專注力的教學。課程的目標是提高孩子在小組裡的持續專注力，並增加他在教室裡學習的獨立性。中階 多步驟模仿 這個課程是關於多步驟模仿的教學。課程的目標是提高孩子於老師講課時的持續專注度，同時增加他的記憶力，讓他能獨立地 […] 尋寶 這個課程是關於尋寶的教學。課程的目標是提高孩子在小組裡的持續專注力，並建立他眼神追蹤老師和同學的技巧。 小組互賴制度 這是有關小組互賴制度的教學視頻。課程的目標是要建立學生對團隊合作的概念。所有學生需要合力完成工作才可以得到代幣 […]文章 我的孩子適合上小組課嗎？根據我們為患有自閉症學生干預的多年經驗，我們發現大部分學生經過上包含了有系統教學 我的孩子適合上小組課嗎？教材 「點讀」課程 – 輔助卡這組教材的目的是通過圓點輔助，改善學生的發音及提高說話的清晰度。 「點讀」課程 – 輔助卡 返回小組單元
基礎學習技巧 基礎學習技巧是孩子開始小組課前須具備的技巧。小組課和一對一課堂對孩子的要求並不相同，孩子必須具備基礎學習技巧，才能開展小組課。 課程分階段的課程實例演示文章與單元相關的實用資訊教材實用的ABA課堂工具模板課程視頻基礎中階基礎 在小組安坐 這個課程是關於在小組安坐的教學。課程的目標是要增加學生在小組中的基礎學習技巧。 舉手回答問題 這個課程是關於舉手回答問題的教學。課程的目標是要增加學生在小組中的基礎教室規矩。 持續專注力 這個課程是關於持續專注力的教學。課程的目標是提高孩子在小組裡的持續專注力，並增加他在教室裡學習的獨立性。中階 多步驟模仿 這個課程是關於多步驟模仿的教學。課程的目標是提高孩子於老師講課時的持續專注度，同時增加他的記憶力，讓他能獨立地 […] 尋寶 這個課程是關於尋寶的教學。課程的目標是提高孩子在小組裡的持續專注力，並建立他眼神追蹤老師和同學的技巧。 小組互賴制度 這是有關小組互賴制度的教學視頻。課程的目標是要建立學生對團隊合作的概念。所有學生需要合力完成工作才可以得到代幣 […]文章 我的孩子適合上小組課嗎？根據我們為患有自閉症學生干預的多年經驗，我們發現大部分學生經過上包含了有系統教學 我的孩子適合上小組課嗎？教材 「點讀」課程 – 輔助卡這組教材的目的是通過圓點輔助，改善學生的發音及提高說話的清晰度。 「點讀」課程 – 輔助卡 返回小組單元
